No Talk2Biz desta semana, Bruno Garcia (@bruno_talk2biz) faz uma reflexão sobre a estratégia de construção de marca a partir de uma perspectiva educacional. Será que as empresas entendem que essa construção depende deste fluxo? Encarar o branding pela ótica de um processo de ensino e aprendizagem dá à companhia uma nova consciência a respeito das responsabilidades e do volume de trabalho envolvido nesta construção. Além disso, reforça também o branding como um processo que depende de um conjunto de interações positivas e do tempo, pois somente com o saldo acumulado no diálogo entre empresas e consumidores, podemos ter uma marca de fato relevante.
Será que podemos melhorar a gestão de marcas quando pensamos o branding como um projeto educacional? O que muda na perspectiva da empresa e nas principais tarefas de branding?
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